Webquest: "El Marketing mix"

Nivel: 2º de bachillerato
Materia: Economía


INTRODUCCIÓN

Tan importante como saber fabricar un producto es saber venderlo, y del mismo modo que las empresas estudian la forma de fabricar sus productos, estudian la forma de venderlos. De esto último es de lo que se ocupa el Marketing y lo hace a través de cuatro variables (Producto, Precio, Comunicación y Distribución) que conforman el Marketing-mix. Cada una de estas variables constituye una oportunidad para que la decisión de compra del consumidor objetivo nos sea favorable.

Con este trabajo intentaremos conseguir una visión general de los factores con los que las empresas juegan para conseguir un éxito de ventas.



TAREA


Los alumnos realizaran, en equipos de dos a tres personas, un análisis de cada una de las variables del marketing-mix en un producto cualquiera.

Los alumnos realizarán en powerpoint una presentación con los rasgos fundamentales de su trabajo. No más de diez minutos.



PROCESO


1.- Basándose en las direcciones que figuran en el apartado "RECURSOS", familiarizarse con los
conceptos básicos del marketing-mix.

2.- Elegir el bien que será analizado.

3.- Análisis de producto: características físicas y funcionales del bien (cómo es, para que sirve y
que lo diferencia de los productos competidores).

4.- Análisis del precio (cómo es su precio en relación con productos similares).

5.- Análisis de la comunicación (cómo son sus campañas publicitarias, que soportes utilizan y que tipo de cliente potencial persiguen).

6.- Análisis de la distribución (cuánto tiempo tardan en satisfacer un pedido, y qué métodos usan para hacerlo).

7.- Realización de una presentación en powerpoint que sea resumen del trabajo.

8.- Exposición



RECURSOS


http://www.marketing-xxi.com/

http://www.monografias.com/trabajos7/mark/mark.shtml#mix

http://es.wikipedia.org/wiki/Marketing#Concepto

http://www.marketingdirecto.com/

http://www.marketinet.com/ebooks/manual_de_marketing/manual_de_marketing.php



EVALUACIÓN


El trabajo se valorará sobre 10, correspondiendo al trabajo el 75% de la nota final y a la
exposición el restante 25%.

Se valorará positivamente la elección de un buen bien en el trabajo, y la capacidad de síntesis en
la exposición.



CONCLUSIÓN


Con este trabajo pretendemos que los alumnos distingan los factores sobre los que se puede influir para vender un producto, de modo que identifiquen el marketing como un instrumento de venta en toda su amplitud y sean capaces de desarrollar un sentido crítico que les proteja de la compra impulsiva y les convierta en consumidores reflexivos.

La exposición persigue que el alumno se acostumbre poco a poco y en grupo a exponer ordenada y resumidamente una serie ideas.

Escribiendo algo pal cap

Pues aqui estamos a primerisima hora de la mañana aprendiendo a hacer un blog con las legañas pegadas